在2024年全国两会召开前夕，全国政协委员蒋胜男透露了一份旨在“有效利用大数据平台统筹安排，为基层减负增能”的提案内容。她特别强调，中小学教师承担着教书育人的重要使命，但当前他们面临沉重的行政压力，这严重影响了教学质量和教师的专业发展。
蒋胜男指出，目前许多中小学教师被各种行政事务所困扰，如保险、防诈骗、安全头盔宣传、防溺水教育、美育活动、竞赛组织、突击检查以及各类APP下载和打卡等任务。这些非教学任务占据了他们大量的时间和精力，导致他们无法专注于教学和学生成长。
她进一步提到，有些教师每周需要参加十次以上的会议和学习，每学期需要完成数十本台账工作，这让他们难以有时间和精力去提升教学质量，更难以关注学生的心理健康和成长变化。这种现状不仅影响了教育的质量，也带来了一系列教育问题。
因此，蒋胜男呼吁教育部门采取切实有效的措施，为中小学教师减轻行政压力，让他们能够回归教学本职工作。她强调，这不仅关乎教师的福祉，更关系到整个教育质量和国家的未来。同时，她也坚决反对任何形式的转嫁压力行为，以确保教育部门的工作能够高效、专业地进行。
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